1、通過練習穿、搭的動作，發展手部控制能力；

2、通過組合不同造型的“火車””，發展想象力和創造力；

3、通過創編馬戲團的故事，發展語言表達能力和想象力。

讓寶寶任意地將積木塊穿在“火車”的插棍上。不按順序穿積木，可以增強寶寶的自信心，發展寶寶的想象和創造力。

搭“火車”積木練習，將積木排成一排變成“火車”；

將“火車”積木搭高，變成“高樓”。1歲半左右的寶寶已能將小塊的積木搭高4—5塊。

按照圖片搭“火車”（配圖），可先從一節“火車”開始練習。這個練習可以促進寶寶觀察能力的發展，通過圖片與實物的對應，有效地發展寶寶的形狀概念和空間概念。

和媽媽一起創編故事，鼓勵幼兒大膽創編和想象，也可以用提問的方法引導寶寶創編故事，還可以問一問寶寶的“火車”要去什么地方？請媽媽多向寶寶提開放式問題，啟發寶寶思考。